Pracovní úkoly

• Vedení a pomoc dětem při rozvoji správných návyků při jídle, oblékání a hygieně
• Vedení dětí při činnostech, které poskytují možnost tvůrčího vyjádření prostřednictvím umění, dramatu, hudby a sportu
• Plánování a organizování individuálních a skupinových činností s cílem podpořit vývoj motorických, kooperativních a sociálních dovedností, sebedůvěru a vnímání
• Pozorování dětí s cílem vyhodnotit jejich pokrok a odhalování známek vývojových, emočních a zdravotních problémů a jejich projednávání s rodiči
• Vytváření a udržování vztahů spolupráce s jinými poskytovateli služeb, kteří také pracují s dětmi v předškolním věku
• Projednávání pokroku nebo problémů dětí s rodiči a jinými učiteli, stanovování vhodných postupů a doporučování jiných služeb
• Pozorování a hodnocení potřeb dětí v oblasti výživy, blahobytu a bezpečnosti a zjišťování faktorů, které by mohly ovlivnit pokrok dětí
• Podpora rozvoje jazykových schopností prostřednictvím vyprávění příběhů, hraní rolí, písniček, básniček, neformálních rozhovorů a diskusí
• Dohled nad činností dětí s cílem zajistit jejich bezpečnost a řešit spory